規則正しい生活を通して、体内リズムを整え、心身共に元気に育つよう保育します。
家庭の育児と保育園における集団生活とが調和してこそ、初めて子育ての成果をあげることができます。家庭と保育園がお互い連絡し合い、協力しあって行きましょう。
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0歳児
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|---|---|---|
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月齢の低い子
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月齢の高い子
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| 登園・検温・視触診 |  |
登園・検温・視触診 |
| 排泄 |  |
戸外遊び・遊び 水分補給 |
| 睡眠・外気浴 遊び・ 沐浴 食事 |
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排泄 食事 |
| 遊び・水分補給 |  |
排泄・食事 |
| 睡眠 |  |
睡眠 |
| 排泄 |  |
排泄 |
| おやつ・遊び 水分補給（随時） |
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おやつ |
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降園準備 | |
| 降園準備・遊び 順次降園 |
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遊び・順次降園 身支度・水分補給 （随時） |
| 延長保育 |  |
排泄 延長保育 |
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1歳
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|---|---|
| 順次登園・持ち物整理 室内遊び・コーナー遊び おやつ・排泄 |
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| 遊び |  |
| 食事（Ａグループ11:10） 食事（Ｂグループ11:30） |
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| 食事の終わった子 から順次睡眠 |
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| 目覚め・排泄 おやつ |
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| 遊び |  |
| 順次降園 |  |
| 排泄 延長保育 |
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2歳
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|---|---|
| 順次登園・持ち物整理 室内遊び・コーナー遊び 園庭又はホールで自由遊び |
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| おやつ・排泄 | |
| 遊び | |
| 食事（Ａグループ11:20） 食事（Bグループ11:45） |
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| 排泄 食事の終わった子から 順次睡眠 |
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| 目覚め・排泄 おやつ |
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| 遊び | |
| 順次降園 | |
| 排泄 | |
| 延長保育 | |
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3、4歳
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|---|---|
| 順次登園・持ち物整理 室内遊び 園庭又はホールで自由遊び コーナー遊び 片付け・排泄 遊び（外内） |
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| 表現遊び・課題活動 （言語・社会・描画・造形 ・音楽リズム） |
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| 食事・うがい・歯磨き | |
| 排泄・食事の終わった 子から順次睡眠 |
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| 目覚め・排泄 | |
| おやつ・身支度 | |
| 遊び 順次降園 |
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| 排泄 | |
| 延長保育 | |
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5歳
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|---|---|
| 順次登園・持ち物整理 園庭又はホールで自由遊び 室内遊び |
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| （パズル・ゲーム・ごっこ遊び） 片付け・排泄 遊び（外内）・表現遊び |
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| 課外活動 （言語・社会・描画・造形 ・音楽リズム） |
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| 食事・うがい
歯磨き |
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| 排泄・睡眠 食事の終わった子から 順次睡眠 目覚め・排泄 身支度・おやつ |
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| 室内遊び 課外活動 |
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| 片付け・排泄・順次降園 延長保育 |
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